Розги в школе
Запрещено, но случается — физические наказания в школе
Изучение телесных наказаний в Англии 19го века отчасти напоминает ту пресловутую температуру по больнице. Если в некоторых семьях детей драли как сидоровых коз, то в других и пальцем не трогали. Кроме того, анализируя воспоминания викторианцев о телесных наказания в детстве, нужно отделять зерна от плевел. Далеко не все источники, в красках и со смаком повествующие о телесных наказаниях, являются достоверными.
По данным опроса, проведенного приложением газеты The Times по образованию, 20 процентов британских учителей поддерживают введение в школе наказания розгами, пишет The Times Online. Исследование показало, что среди шести тысяч опрошенных больше всего сторонников возвращения телесных наказаний составляют учителя старших классов 22 процента , в то время как только 16 процентов учителей младших классов выступает за использование розог. Наименьшей поддержкой идея пользуется у школьной администрации - всего 12 процентов школьных руководителей считает физические наказания допустимыми. По словам Джудит Куксон, учительницы одной из британских школ, поведение современных детей испортилось до такой степени, что розги - единственное эффективное средство наказания.
Какая розга лучше — черёмуховая или берёзовая — и как из-за розги поспорили Пирогов с Добролюбовым — в историческом экскурсе Алексея Любжина. Первую часть читайте здесь. Когда образовательные власти пытаются изо всех сил быть консерваторами и заодно подтянуть школьную дисциплину, уместным было бы, кажется, вспомнить историю телесных наказаний в русской школе.
